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近日,市三医院圆满完成2025-2026学年春季学期本科理论教学新任师资院级试讲工作。儿科、精神科及耳鼻咽喉外科学3个课程组共7名教师参与考核,6位管理专家、资深教师担任评委,各教研室青年教师、后备培养对象到场观摩学习,以考代训、以评促教,为新学期本科教学高质量开局筑牢师资基础。



本次试讲严格执行百分制考核标准,从教学内容、教学方法、教学态度三大维度综合评定,要求教师以20分钟模拟课堂展现教学设计能力。参评教师均能紧扣课程大纲,将理论知识与临床实践深度融合,灵活运用多媒体辅助教学,展现出扎实的专业素养。经评定,5位教师顺利通过试讲,其中耳鼻咽喉课程组郑光拓老师表现尤为优异;2位教师需限期补齐教学短板。评委组同时指出试讲中存在的教学环节不完整、课堂互动不足、课程思政融入欠缺、PPT制作不规范等共性问题,为教师后续教学改进明确方向。



试讲总结环节,教学科主任魏铭肯定了参评教师的教学潜力,同时对教学工作提出明确要求:各教研室(课程组)要高度重视开学前专项集体备课,于春季开学前完成对试讲教师的一对一指导,推动问题整改落地;要将青年师资培养作为核心工作,常态化组织讲课比赛、示范课观摩、院校师资培训等活动,引导青年教师多学、多思、多交流,在互学互鉴中提升教学能力,打造高素质本科教学队伍。

此次试讲既是对医院新任本科理论教学教师能力的全面检验,更是提升本科教学质量的重要举措。下一步,教学科将持续跟踪试讲教师的整改情况,严格落实集体备课、督导听课等教学管理制度,构建教学质量闭环管理体系,以高质量师资建设为我院全程本科教学工作提质增效保驾护航。

作者:袁菁
编辑:杜乔乔
初审:蒋昊君 审核:张瀚文、魏铭
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